المدرسة الحربية : فترة ما قبل الاستقلال
بعد انتهاء الحرب العالمية الأولى نَظّم الجيش الفرنسي في الدول الخاضعة لانتدابه وحدات من مختلف الأسلحة, فبرزت الحاجة إلى ضباط ومترجمين واختصاصيين وطنيين بهدف تشكيل ملاكات لهذه الوحدات وتحضيرها لتصبح مستقلة.

تاريخ نشأة المدرسة الحربية
تم إنشاء مدرسة حربية في دمشق عام 1921 لإعداد وتدريب وتخريج ضباط لزوم الوحدات الجديدة. بقيت المدرسة الحربية في دمشق حتى العام 1932، حيث انتقلت بعدها إلى حمص.

ملاك المدرسة الحربية في فترة ما قبل الاستقلال
تألف ملاك المدرسة في تلك الفترة من:
   - قائد المدرسة : ضابط فرنسي.
   - مساعده : ضابط لبناني أو سوري.
    - ضباط مدربو السنوات ومساعدوهم من الرتباء : لبنانيون، سوريون وفرنسيون.
كان يتم التحاق وتخريج التلامذة في خلال شهر تشرين الأول من كل عام.

مهمة المدرسة الحربية في فترة ما قبل الاستقلال
بعد فترة التدريب هذه، يتم تخريجهم وترقيتهمإ لى رتبة ملازم بموجب مرسوم ،ويقام لهم احتفال على مستوى الدولة يترأسه غالبا رئيس الحكومة السورية، ويتسلم في خلاله الضباط المتخ رجون :
   - شهادة آمر فصيلة في اختصاص (مشاة - خيالة - مدفعية - هندسة).
   - شهادة كفاءة لرتبة ملازم .
بعد التخرج يٌشَكَّل الضباط المتخرجون بموجب مذكرة خدمة إلى مختلف وحدات الجيش، حيث يؤلفون فيها الملاكات اللازمة لأمرتها، ويسهرون على تدريبها وتنشئتها وقيادتها .

شروط الدخول إلى المدرسة الحربية في تلك الفترة
على من يرغب من الشبان اللبنانيين والسوريين الانتساب إلى المدرسة الحربية في دمشق, أن تتوفر فيه الشروط التالية :
   - أن يكون لبنانياً أو سورياً من أب لبناني أو سوري.
   - أن يكون عمره ما بين 18 و 25 سنة في 31/12 لسنة الالتحاق(عازباً، مطلقاً أو أرملاً).
   - أن يكون حائزاً على شهادة البريفيه.
   - أن ينجح في مباراة الدخول.

إنشاء مدرسة حربية مستقلة في لبنان
في 15 آب سنة 1945 تم تسليم منشآت المدرسةالحربية في حمص إلى السلطات السورية, وانتقلت الوحدات اللبنانية والفرنسية إلى لبنان. التحق المدربون والتلامذة في ثكنة القبة في طرابلس ووضعوا إدارياً في إحدى سرايا الكتيبة الثالثة المتمركزة هناك. ومنح التلامذة مأذونية لمدة 15 يوما وطُلب إليهم الالتحاق بمخيم أقيم في بلدة كوسبا - قضاء الكورة في لبنان الشمالي.

في 25 أيلول انتقلت المدرسة إلى دير مار أنطونيوس في بعبدا، حيث بقيت لمدة سنة تقريباً.

وفي 14 تشرين الثاني من العام 1946 انتقلت المدرسة من بعبدا وتمركزت في ثكنة شكري غانم في الفياضية وألحقت إداريا بمفرزة القيادة والإدارة.

وكانت الأبنية عبارة عن منشآت كان يستعملها الإنكليز قبل مغادرتهم لبنان. وبقيت المدرسة في موقعها هذا حتى يومنا هذا. وفي الحادي والثلاثين من كانون الأول سنة 1951 يوم ذكرى الجلاء قام فخامة رئيس الجمهورية في حينه الشيخ بشارة الخوري بتدشين الأبنية الجديدة للمدرسة الحربية.

شروط الدخول
على طالب الاشتراك في مباراة الدخول إلى المدرسة الحربية أن يكون:
- لبنانياً منذ عشر سنوات على الأقل.
- غير محكوم بجناية أو محاولة جناية من أي نوع كانت أو بجنحة شائنة أو محاولة جنحة شائنة او بالحبس مدة تزيد عن الستة اشهر وتطبق هـذه الأحكام علـى الأشخاص الذيـن أعيد اعتبارهم واستفادوا مـن العفــو (عفو عام او عفو خاص).
- عازبا، أرملاً أو مطلقاً دون أولاد.
- من ذوي السلوك الجيد والأخلاق الحسنة، غير مدمن على السكر والمخدرات ولعب الميسر.
- على استعداد للتوقيع على عقد التطوع وللمدة المحددة في تعليمات المؤسسة المتقدم لصالحها.
- على استعداد للتعهد خطيا عند تعيينه وقبل التحاقه بالمدرسة الحربية، فك ارتباطه وإلغاء انتسابه لأي حزب أو جمعية أو نقابة، باستثناء النقابات المهنية وبعدم حضور الاجتماعات العائدة لها.

مباراة الدخول إلى المدرسة الحربية
- تجري مباراة الدخول إلى المدرسة الحربية على أربع مراحل:
- المرحلة الأولى : الاختبار النفساني.
- المرحلة الثانية : الاختبار الرياضي.
- المرحلة الثالثة : الاختبار الطبي.
- المرحلة الرابعة : الاختبار الخطي والتقدير.

يشترك في كل مرحلة لاحقة فقط المرشحون المقبولون في المرحلة السابقة. تصدر عن قيادة الجيش وبموافقة المجلس العسكري سنويا وقبل إجراء اختبارات مباراة الدخول، الشروط الخاصة العائدة لكل مرحلة من هذه الاختبارات.

مواد مباراة الدخول إلى المدرسة الحربية
- لغة عربية (تحليل واستنتاج لموضوع عام والتعليق عليه وترجمة مقطع. القدرة على تحليل الموضوع ومعالجته وعرض الأفكار الشخصية بطريقة منطقية واضحة دون الخروج عن الموضوع).
- لغة أجنبية وتعريب، تاريخ وجغرافيا، اجتماع واقتصاد، تربية وطنية وتنشئة مدنية.
- رياضيات: جبر، هندسة، حساب، مثلثات (يمكن إجراء الاختبار في اللغة العربية، الفرنسية، الإنكليزية).
- علوم (فيزياء، كيمياء، علوم طبيعية) معلوماتية، بالإضافة إلى اختبارات صحية ورياضية، والمثول أمام اللجنة المكلفة إجراء الاختبارات.

مهمة المدرسة الحربية
تنشئة وتدريب :
- تلامذة الضبَاط (جيش ، أمن داخلي ، أمن عام ، أمن دولة ، جمارك).
- الضبَاط الاختصاصيين المعيَنين كضباط متمرنين.
- الضبَاط الأعوان (دورة آمر سرية).
- الضبَاط مجندي خدمة العلم.
- الرتباء المؤهلين للانتقال إلى ملاك الضبَاط.

يتم التركيز في تنفيذ مهمة المدرسة على
- التنشئة المعنوية والوطنية.
- التنشئة العسكرية.
- الأهليَة الجسدية.
- التنشئة العلمية والثقافة العامة.